Los primeros días de cole nos dedicamos a organizar el aula, hemos formado los cinco equipos de clase. Como ya somos mayores lo hemos hecho solitos, en principio hemos escogido nuestro sitio libremente, la única consigna que nos ha dado la profe es que los grupos tenían que ser de cinco componentes y similares en número de chicos y chicas (3 y 2).La verdad es que lo hemos hecho fenomenal contando los componentes, fijándonos en si sobraban o faltaban niños en cada equipo y sumando chicos y chicas.
Después hemos decidido el nombre de nuestro equipo, un gran dilema, ya que al ser grupos mixtos no a todos nos gustaban las princesas o los gormiti, pero después de mucho dialogar lo hemos conseguido, los nombres elegidos son:
- - Estrellas.
- - Corazones.
- - Scooby Doo.
- - Cars.
- - Arcoíris.
Aprovechando la disposición en nuestra aula de medios tecnológicos hemos elaborado, por equipos, nuestros propios carteles.
1.- Buscamos en Google una imagen que nos guste.
2.- Insertamos la imagen en un documento Word y escribimos con el teclado digital el nombre del equipo (hacemos una escritura colectiva).
3.- Imprimimos el resultado.
3.- Imprimimos el resultado.
4.- Lo plastificamos para que dure todo el curso (si es posible…).
Trabajamos la competencia matemática (en la formación de equipos), la competencia lingüística (durante el diálogo y la escritura) y la digital (sirviéndonos de las TIC), la autonomía e iniciativa personal y aprender a aprender.
Es divertido participar de forma activa en la organización del aula y lo mejor de todo: aprender haciéndolo.
Trabajamos la competencia matemática (en la formación de equipos), la competencia lingüística (durante el diálogo y la escritura) y la digital (sirviéndonos de las TIC), la autonomía e iniciativa personal y aprender a aprender.Es divertido participar de forma activa en la organización del aula y lo mejor de todo: aprender haciéndolo.
