ROSA DE JERICÓ: UNA PLANTA QUE NO MUERE SIN AGUA

Tenemos una planta en clase que cuando se seca se hace una bola y al humedecerla revive, se abre y sus hojas vuelven a ser verdes. Se llama Rosa de Jericó o planta dinosaurio.

 

 ASÍ ERA ANTES DE PONERLA EN AGUA

Curiosidades: desde tiempos remotos se utilizaba como elemento adivinador del clima, ya que al ser un vegetal higrómetro, el sabio o chamán, lo pronosticaba con acierto. En tiempo seco la planta permanece completamente cerrada; en tiempo húmedo, se abre con lentitud; si amenaza lluvia, se abre de manera muy vistosa y con más o menos rapidez según sea la proximidad de descarga de las nubes. (Fuente: Wikipedia).

LA REINA DE NUESTRO JARDÍN: VENUS ATRAPAMOSCAS

 Han pasado un par de semanas desde que llegó nuestra planta carnívora a clase. 

Las familias nos han ayudado a buscar información sobre los cuidados que necesita.

Nos preocupamos cada semana de:

• Mantenerla en un lugar con luz pero sin sol directo.
• Observar si la tierra está húmeda.
• Regarla con agua destilada.
• Retirar y observar las trampas negras.
• Observar el crecimiento de nuevas trampas.
• Darle algún bichito que encontramos por el cole.

Se nutre igual que todas las plantas y los insectos completan su dieta.
Come moscas, arañas, gusanos, hormigas... y puede llegar a alimentarse de otros seres vivos como pequeñas ranas y ratones.

NUEVO ESPACIO: RINCÓN DE NATURALEZA

 Aquí tenemos nuestro pequeño pedacito de naturaleza, nuestro cole brilla por la ausencia de jardines, es una edificación moderna en la dominan las líneas rectas y el color gris.
Las familias están aportando plantas, libros y otros materiales para crear este espacio.

 

Tenemos visores de insectos, microscopios, hojas y plantas que los niños traen a clase.

 

Y nuestro canario Pato, que llegó la semana pasada gracias a nuestro compañero Daniel.

 Aprendemos a cuidar a Pato, nos preocupamos de que siempre tenga comida y que su jaula esté bien limpia.

¡Muuuu!

Por sorpresa nos ha visitado una vaca un tanto especial y... ¡la hemos ordeñado!

¿Cómo lo hemos conseguido?

La seño había preparado un guante de látex llenito de leche y lo ha fijado a la parte trasera de la vaca de cartón, con una aguja ha perforado los dedos.
El resultado es fantástico y divertidísimo. Apenas gotea pero si apretamos las ubres sale el chorrito de leche como en las de verdad.

Como hemos ordeñado de uno en uno, el resto nos hemos divertido jugando con la vaca Connie.

http://www.lavacaconnie.com/

¡Después un buen vaso de leche con cacao!

UNA VISITA MUY INTERESANTE: ¡EL APICULTOR!

Una experiencia que nos ha gustado muchísimo. El abuelito de Aitana tiene unas cuantas colmenas de abejas en el campo y nos ha traído una a clase.

¡A través de una ventanita hemos podido ver a las trabajadoras abejas!

¡Hemos tocado un panal viejo de uno de los cajones!

¡ Nos hemos puesto el casco protector que utilizan los apicultores!

¡Hemos probado la miel!

¡QUÉ SUERTE TENEMOS!

¿QUIERES SABER MÁS?

Las abejas
Susanna Arànega, Joan Portell
Ed. La Galera

Descubre cómo viven las abejas en sociedad, cuál es la misión de la abeja reina, qué trabajos desempeñan las obreras y a qué se dedican los zánganos. Seguro que te sorprenderá conocer el número de huevos que pone la abeja reina y la cantidad de tareas que hacen las obreras. Si te interesa el tema y quieres saber más cosas de estos pequeños y organizados insectos, no te pierdas las últimas páginas, con más información para convertirte en todo un experto en el mundo de las abejas. (Fuente del texto:http://sol-e.com/motor.php?id_seccion=2&subsec=44&id_libro=2647&ensec=)

¡VOTAD MI VÍDEO!

Os dejo un vídeo que he grabado para una actividad del curso sobre educación multimedia que estoy realizando y que he aprovechado para utilizar en clase con el tema de las abejas. Si tienes cuenta en youtube o gmail y te gusta el vídeo pincha en "me gusta", necesito un número mínimo de votos para que me califiquen como apta la actividad... ¡Gracias!

Un picasa sobre las abejas...
Fuente: Galería picasa de Menchi

MONTSE ... ¡HAN SALIDO!

Me refiero a los gusanos de seda de los que ingenuamente guardamos los huevos el pasado curso, en el que contamos con un profe experto en la cría de gusanos, Elies, que nos explicó qué hacer para tener nuevos gusanitos la primavera siguiente... y era tan simple como guardar los huevos.

De él también aprendimos que no es necesario que vivan en una caja de zapatos, sin luz, pueden ver la luz del día viviendo en un terrario transparente, lo que nos facilitó la observación de su ciclo vital .

En la clase de mi compi, Montse que la sustituía en aquel momento, guardó los huevos y Raquel los ha conservado durante casi un añito.

¡Al fin han salido!

Son pequeñísimos y negritos, mañana visitaremos el blog que creamos el curso pasado para recordar todo lo que aprendimos y veremos con lupa a las pequeñas crías.
Es un proyecto que nos encantó, ya que pudieron observar con detalle el ciclo vital de los gusanitos y descubrir la metamorfosis fue algo muy curioso para ellos.

Visitad el blog que creamos el pasado curso y en el recogimos la experiencia al completo, allí Raquel ya ha anunciado el nacimiento de nuestros peques. También podéis encontrar el proyecto que trabajamos en dicho blog o en la pestaña de material fotocopiable.

VAMOS TERMINANDO EL PROYECTO DE LOS GUSANOS

LA OBSERVACIÓN DEL CICLO VITAL DE LOS GUSANOS HA RESULTADO SER UN ÉXITO, LOS PEQUES ENCANTADOS, LUPA EN MANO, PARA NO PERDERSE NI UN DETALLE... EN EL BLOG http://cucsdeseda3.blogspot.com/ PODÉIS ENCONTRAR PASO A PASO LA EXPERIENCIA EN LAS DOS AULAS DE 3 AÑITOS. AQUÍ OS DEJO LA PLASMACIÓN GRÁFICA DE ALGUNOS MOMETOS DEL PROYECTO... LAS FICHAS LAS PODÉIS DESCARGAR EN http://www.megaupload.com/?d=92UFONU0
GUARDAREMOS LOS HUEVOS EN UN LUGAR FRESCO Y SECO A VER SI EL PRÓXIMO CURSO PODEMOS VOLVER A CUIDAR GUSANITOS Y VER, ESTA VEZ, CÓMO VAN NACIENDO DE LOS HUEVITOS.

LA MARIPOSA MÁGICA

TODAS LAS SEMANAS TENEMOS UNA HORITA DE BIBLIOTECA ESCOLAR PARA VISITARLA CON NUESTROA ALUMNOS, HACER PRÉSTAMOS Y ACTIVIDADES DE ANIMACIÓN LECTORA.
COMO ESTAMOS TRABAJANDO LOS GUSANITOS DE SEDA TENÍAMOS UNA LECTURA RELACIONADA CON EL TEMA, QUE MI COMPAÑERA MONTSE SE ENCARGÓ DE BUSCAR:

HABÍA UNA VEZ UNA ORUGA
Judith Anderson y Mike Gordon
ANAYA, 2010

ES BASATANTE INTERESANTE, EXPLICA DE FORMA AMENA EL CICLO VITAL DE LA ORUGA Y LA METAMORFOSIS.

PERO ADEMÁS INCLUIMOS... ¡UNA SORPRESA!

DENTRO DEL LIBRO Y EN EL MOMENTO EN QUE LA ORUGA SE CONVIERTE EN MARIPOSA GUARDAMOS "LA MARIPOSA MÁGICA" QUE ES LA QUE VEIS JUNTO A ÉL. ESTA MARIPOSA TIENE UNA GOMA Y HAY QUE DARLE UNAS 40 VUELTAS Y METERLA EN EL LIBRO, CUANDO LO ABRIMOS ¡SALE VOLANDO!
IMAGINAD LAS CARITAS DE LOS PEQUES...

MIRAD ESTA DEMOSTRACIÓN:


MONTSE LA COMPRÓ EN:

http://www.mediterraneaservices.com/Tiendaonline/lamariposamagica/index.php

OTRAS LECTURAS QUE SE PUEDE UTILIZAR DEL MISMO MODO:

ORUGA PILUCA
Antoon Krings
Blume


LA PEQUEÑA ORUGA GLOTONA
Eric Carle
Kókinos
(La edición del 40 aniversario es "pop up")

OS ENLAZO AQUÍ A UNAS ACTIVIDADES LIM MUY INTERESANTES PARA TRABAJAR ESTE CUENTO, SON DE NAIARA DEL BLOG DUENDES JUGUETONES

GUSANOS DE SEDA

Tenemos nuevas mascotas en clase... ¡gusanitos de seda! y como nos gustan mucho hemos decidido aprender más cosas sobre ellos.
Vamos a observar su ciclo vital y quien sabe, si lo conseguimos guardaremos sus huevos para ver nacer nuevos gusanitos el próximo curso...
Los estamos cuidando de maravilla, dándoles cada día morera fresquita...
Para recoger todos los datos de esta nueva experiencia las profes han creado un nuevo blog, común para las dos clases de 3 añitos, así podremos compartir la evolución de los gusanos en las dos aulas...
Si pincháis en la imagen accederéis al nuevo blog...
aquí os dejo el las fichas del proyecto:
descárgalas en megaupload

Gusanos de seda

LAS PLANTAS DE MI JARDÍN

Aquí os dejo algunas fichas de trabajo sobre las plantas, las he subido al megaupload para que podáis descargarlas en word y modificarlas si fuera necesario...

Pincha aquí para descargar.

Las plantas de mi jardín